这是一篇考前作文押题文章，码住！

材料一写观看北京冬奥会闭幕式折柳寄情惊艳世人的表演，三类人的关注点各有不同：欣赏柳姿婀娜之美，赞叹科技之美，折服于中华传统文化之魅力。   

材料二写面对陈列馆的船模，两类人的关注点有所不同：被千姿百态的造型吸引，从船舶经历的灾难中受到震撼而汲取精神的力量。

材料三表明一种看法：一个人修养的高低、格局的大小，致其所见不同，所感迥异。立意的关键在于对这句话的理解。

命题的用意在于让学生懂得，一个人因修养、格局不同而能够欣赏到各自眼中的美好。修养和格局是一个人见识和认知的基础，修养格局不同，所见所感迥异，或丰富，或简单；审美也千差万别，或欣赏直观感性的表面美，或透视深刻理性的内在美。决定一个人能看到什么样的风景的，是内心的修养和格局。其修养格局不同，决定其视野眼界有异。

为此，我们应加强修养，开阔格局，让自己的认知超乎一般，变得更加丰富，有内涵，从而有独特而深刻的思考，以期欣赏到更多更高层次的美好。进而提升境界，有更高的人生追求；提升自我，追求更加美好的生活。最好点明如何去做，即怎样提升个人素养，开阔视野，打开格局。