学习干货|高考语文如何学才能事半功倍？

现行的命题模式和阅卷机制下，高考语文想拿高分确实很难。今天我们为大家深度分析语文这门学科，并给大家带来实用的建议，让语文不再成为一门“玄学”科目！

小编乱入

2022年高考考场，第一套试卷发下来，当场懵圈的同学不知道有多少？场外围观的老师、家长得知语文的变化后惊愕的表情是可以想象与回味的。所有人的心里写满了无数个“看不懂”……

看不懂1：题型变化太大了，语言文字运用考得越来越活了

词语和病句题今年全部取消了选择题，变成了填成语和病句改错。

对于做惯了选择题的同学们来说，这个太难适应了。倒空了脑容量，也没打开脑洞，不知道该填哪个成语，不知道自己填的词算不算成语。

再看另外几个主观题，写自己的“祖父”没有一处使用“他”，有什么好处？第一处主语“我”只出现一次，第二处主语“你”再三出现，表达效果有什么差别？这些题到底要问什么？怎么回答才能得分？很多同学感觉有点无从下手。

 看不懂2：语篇出处变化太大了，备考更难了

文言文的语篇这两年一变再变，“二十四史”没有看完，去年考《通鉴纪事本末》了。今年又变了，考的是《战国策》《东观汉记》《说苑》，明年又会考什么呢？正史、杂史、别史、诸子样样都经典，谁能来押一押选篇呢？

现代文阅读材料有政论文、学术论文、科普文、专著导言、小说、散文、纪实作品。形式还有差异，单篇的，复合文本的。语言文字运用的选篇也是很丰富，有新闻，有小说，有科普。读名著、读经典、看新闻、看报纸，一样都不敢落下了。

 看不懂3：从前的语文二轮复习几乎不看教材，现在可不行了

现在的语文卷上，与教材联系的越来越紧密了，甚至有直接关联教材的题了，比如文言文的词语理解，还关联到了初中的《邹忌讽齐王纳谏》。

比如古代诗歌的选择题和简答题，还得回忆下《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的表达方式、《送杜少府之任蜀州》的排遣离愁的方法……

 看不懂4：阅读的设题越来越文本化，去套路化，答题模式也不管用了

现代文阅读里，雪花的坐标轴考出了物理、数学的语文题。历史小说的改写带来了怎样的文学效果？分析小说和纪实文学的艺术表现的差异……阅读的题目五花八门，分分钟绝杀着死记硬背的套路化备考。

 看不懂5：语文就是一门“玄学”，答案都看不懂

在很多同学看来，语文就是一门“玄学”。没有看到参考答案前，你和同桌可能为选B还是D而争论得面红耳赤，老师讲完答案，你只能恍然大悟地一声叹息“哦——”。或是拿到答案后，只想找老师理论，这题我为什么只能得2分，明明和参考答案差不多呀！ 

总有人说，语文拉不开差距，学或不学，分数就在那里，数学才是拉开差距的那把大刀。

但其实不然，看看每年的高考状元，全省前十名，数学140以上，语文130以上。再比较下可能还有点洋洋得意的105，我们也就知道差距在哪里了。

年年岁岁“考”相似，岁岁年年“题”不同。语文能力强不强，不仅决定了语文这门课得多少分，一定程度上还关系到你能不能读懂数理化卷子的题干，能不能在政史地主观题里写出一二三条来。

拉分1：得选择题者得天下

众所周知，选择题是有区分度的，会的拿满分，不会的可能就3分。得选择题者得高分，也是共识。所以考130和140的考生选择题几乎满分。

拉分2：主观题哀鸿遍野

语文的主观题考查的就是文本理解能力、语言表达能力、审美鉴赏能力。可这类题平时不想动笔，考试看天花板，怎么都扣不出几个字来，写满答题空也不在得分点上。所以每次模拟考拿到成绩单时，几家欢喜几家愁。

拉分3：作文基准分上下跳跃

高三总复习中，能认真、专心地写完一篇作文，也只有是考场上了。平时根本没有时间单独训练写作。

到高考考场，再不敢大意了，想个标题和开头就花去了十分钟。再看看一分一秒过去的时间，只能唰唰地写满800字，匆匆交卷。56分高分作文在远方若隐若现地向我们招手。